Potreba za komentarom problema pojavljuje se kada srednjoškolci rade s bilo kojim tekstom. Komentar daje ideju o razumijevanju teksta od strane učenika ili studenata. Ali ne zaboravite da komentar nije jednostavno prepričavanje teksta. Prepričavajući tekst, razgovaramo o junacima, a kada komentiramo problem, uzimamo u obzir relevantnost i ističemo stav autora.
Instrukcije
Korak 1
Pažljivo pročitajte tekst prije nego što komentirate problem. Postoje dvije vrste komentara na problem - tekstualni komentar kada pratite autora da biste prepoznali problem i konceptualni komentar kada tumačite tekstualni problem.
Korak 2
Tekstualni komentar problema može se sastaviti u obliku odgovora na takva pitanja: kako autor otkriva problem, na što se fokusira i zašto; autorov stav prema problemu; kojim ekspresivnim sredstvima autor pokazuje svoj stav prema problemu.
Korak 3
Konceptualni komentar problema - daje tumačenje relevantnosti. U ovom komentaru navedite koju vrstu ovog problema (ekološki, moralni, socijalni ili drugi po vašem mišljenju), koja je njegova važnost za naše vrijeme, kako je privukao ovog autora, do kakvog je zaključka autor došao.
Korak 4
Komentar bi trebao uslijediti nakon formulacije problema, a zatim možete napraviti logičan prijelaz sljedećim riječima: stav autora je da ….
Korak 5
Da biste utvrdili položaj autora, morate još jednom pažljivo pročitati tekst i razumjeti odnos autora prema likovima u šta vas želi uvjeriti. Odgovor na ovo pitanje sigurno ćete pronaći u tekstu.
Korak 6
Koristite grubi okvir da biste prokomentirali problem.
1. Relevantnost problema koji je autor razmatrao.
2. Uzroci problema.
3. Opišite autora koji je pokrenuo ovo pitanje.
4. Koje pisce poznajete i koji su obraćali pažnju na ovaj problem.
5. Vaš stav prema problemu.
Korak 7
Zapamtite, ne možete komentirati problem izolirano od teksta. U komentarima koristite sljedeće izraze: problem vas tjera na razmišljanje …; problem vam omogućava da izgledate drugačije …
U zaključku izvucite kratki zaključak.
