Obrazovne Ideje I Biografija Antona Semenoviča Makarenka

Sadržaj:

Obrazovne Ideje I Biografija Antona Semenoviča Makarenka
Obrazovne Ideje I Biografija Antona Semenoviča Makarenka

Video: Obrazovne Ideje I Biografija Antona Semenoviča Makarenka

Video: Obrazovne Ideje I Biografija Antona Semenoviča Makarenka
Video: Распад СССР, иск против Горбачёва, НОД. Депутат Евгений Фёдоров // Антонимы с Антоном Красовским 2024, April
Anonim

Anton Semenovič Makarenko je ruski učitelj i pisac. Učestvovao je aktivno u pedagoškim pretragama sredinom 20-ih godina 20. vijeka. Promišljeno pedagoško nasleđe. Stvorio nastavu o metodologiji obrazovnog procesa. Njegova su djela bila dobar nastavni alat za mlade učitelje.

Anton Semenovič Makarenko
Anton Semenovič Makarenko

Biografija Antona Semenoviča Makarenka

Anton Semenovič Makarenko je izvanredan učitelj i pisac ruskog jezika. Njegova naučna djela posvećena su metodologiji organizacije obrazovnog procesa, osnovnim zahtjevima za ličnost nastavnika. Anton Makarenko rođen je 1. marta 1888. Mjesto njegovog rođenja je gradić Belopole u provinciji Harkov. Anton je odrastao u porodici jednostavnog radnika, gdje je pored njega bilo još dvoje djece. Prihod slikara bio je relativno mali, pa je život porodice bio prilično težak. Međutim, roditelji su bili odlučni da svom sinu daju dobro obrazovanje.

1895. godine Anton je ušao u belopoljsku školu, a zatim u Kremenčušku školu, koju je završio s odličom. 1905. godine Anton Semenovič je dobio dokument o završetku pedagoških tečajeva i zvanju učitelja u osnovnim školama. Iste godine je napustio Belopilju radi Posada Kryukova i počeo raditi kao učitelj.

Uprkos punoj zaposlenosti, Anton odluči nastaviti svoje pedagoško obrazovanje i ulazi u Poltavski učiteljski institut. 1916. godine morao je prekinuti studije, Anton je upisan u carsku vojsku. Međutim, zbog kratkovidnosti je otpušten, a Anton Semenovič se vratio u institut. Njegova perspektiva i velika želja za studijem omogućili su prvo diplomiranje na institutu u akademskim performansama. Učitelj je dobio zlatnu medalju.

Pedagoška karijera A. S. Makarenka

Nakon završetka Poltavskog učiteljskog zavoda, Anton Semenovič Makarenko imenovan je na mjesto direktora škole u Krjukovu, a zatim je preuzeo vođenje dječje kolonije nazvane Gorki kod Poltave. 1928. godine počeo je raditi u Dječjoj komuni Dzerzhinsky u Harkovu. U julu 1935. Makarenko je postao pomoćnik šefa odjela za radne kolonije NKVD-a Ukrajinske SSR. Tri godine kasnije preselio se u Moskvu, gdje je započeo svoje društveno-političke i književne aktivnosti.

Anton Semenovič Makarenko postaje poznat zahvaljujući svojoj kompoziciji "Pedagoška pjesma", koja je klasična za mnoge nastavnike. Napisao je nekoliko radova o metodologiji obrazovno-vaspitnog rada, organizaciji rada i rekreacije djece: "Zastave na kulama", "Knjiga za roditelje". Za zasluge u nastavi, Anton Semenovič odlikovan je Ordenom Crvenog zastave rada.

Pedagoške aktivnosti Makarenka često su kritikovale i javnost i sovjetske vlasti. Često su mu pripisivali napad, koji je kasnije postao razlog za njegovo otpuštanje iz dječje komune i uklanjanje iz nastavne prakse.

Neposredno prije smrti, Anton Semenovič započinje rad na scenariju za film "Zastave na kuli". Međutim, Filmski studio Gorky odbio je prihvatiti scenarij. To je u velikoj mjeri utjecalo na zdravlje pisca. U aprilu 1939. Makarenko je iznenada umro u prigradskom vagonu. Kao što znate, otišao je u Kuću kreativnosti s revidiranim scenarijem za svoj film.

Makarenkove obrazovne ideje

Rad u dječjoj radnoj koloniji nazvanoj po Gorkom dao je Antonu Semenoviču priliku da drugačije gleda na proces odgoja i obrazovanja djece. Smatrao je da svako dijete treba odgajati u timu, treba imati nekoliko omiljenih predmeta. Dijete se ne može razviti u svemu, ali sa zadovoljstvom će početi učiti svoje omiljene predmete.

Makarenko se usprotivio upotrebi elemenata zatvorskog režima za djecu. Smatrao je da djecu treba držati bez ikakvog okvira i ograničenja. U svojoj nastavnoj praksi držao se principa: "Što je više moguće zahtjeva za čovjekom i što više poštovanja prema njemu."

Makarenkova doktrina bila je u suprotnosti sa uspostavljenim sistemom komandno-administrativne kontrole. Njegovi stavovi bili su u suprotnosti sa Staljinovim shvatanjem obrazovanja. Staljinove ideje zasnivale su se na obrazovanju osobe koja se pokoravala zahtevima države. Makarenko se takođe zalagao za obrazovanje neovisne i aktivne ličnosti.

Anton Semenovič je vjerovao da porodica igra veliku ulogu u odgoju djece, pa je napisao esej za roditelje u kojem je obrazložio neke od zahtjeva za porodično obrazovanje. U "Knjizi za roditelje" Makarenko je dao savjete o tome kako odgajati dijete na poslu, pomagati djeci u učenju i jačati prijateljstvo sa drugovima.

Trenutno su Makarenkove obrazovne ideje postale klasika moderne pedagoške nauke.

Preporučuje se: