Valentin Nikolaevič Stepanov odabrao je filologiju i postao njen učitelj. Savremeni svijet zahtijeva proučavanje kulture komunikacije. Ovaj pravac je zanimljiv njemu, kao i njegovim učenicima. Učestvovati na takmičenjima i kao čitatelj i kao žiri, pisanje na lingvističke teme njegov je element i on sa sigurnošću slijedi ovaj put.
Iz biografije
Valentin Nikolaevich Stepanov rođen je 1972. u Rybinsku. 1989. godine završio je školu №1, 1994. - Jaroslavski pedagoški univerzitet i stekao filološko obrazovanje. Učitelj ruskog jezika nazvao ih je „posljednjom generacijom čitanja“. Jednom, kada je trebalo pročitati poeziju V. Majakovskog, Valentin je rekao da ga ovaj pjesnik nije zanimao.
U budućnosti je njegova karijera bila uspješna:
Nastavne aktivnosti
V. Stepanov obučava stručnjake za oglašavanje i odnose s javnošću. Da bi dobili ovu specijalnost, mladi moraju mnogo toga razumjeti: tržište medija, medije, tehnologiju i pisati drugačije za radio, televiziju i blogove. Na njegovim časovima studenti uče i iz zapadnih reklamnih tekstova. Prema profesoru, ruskim oglašivačima nedostaje specijalizirano znanje, erudicija i govorna kultura.
V. Stepanov učestvuje u profesionalnom razvoju ne samo studenata, već i zvaničnika, biznismena koji proučavaju sve faze pregovaračkog procesa kako bi stranog kolegu naklonili uzajamnom razumijevanju. Kad se počnu igrati sa situacijama, postaje očigledno da je rusko poslovanje daleko od svjetske prakse. I dok osoba tokom diskusije ne nauči razumjeti svoje unutarnje stanje, neće moći doći do kulture dijaloga.
V. Stepanov je siguran da je sposobnost jasnog prenošenja svojih misli i komunikacije s ljudima neophodan kvalitet osobe.
Najbolji čitatelj iz Jaroslava
Vlasnik knjižare u Novosibirsku privukao je pažnju odlukom da održi prvenstvo u čitanju naglas. Nakon 5 godina, ovaj sibirski događaj prerastao je u savezni projekat u kojem učestvuju mnogi gradovi Rusije. Učesnici izvlače broj, uzimaju knjigu koja mu odgovara i čitaju jedan odlomak iz njega minutu bez pripreme. Pobjedit će onaj tko pročita umjetničkije i rječitije.
Kada se 2015. u Jaroslavlju održala faza prvenstva u čitanju naglas, filolog V. Stepanov postao je najbolji čitač.
Profesor je priznao da je prema prvoj knjizi napisao seminarski rad o varvarstvu, koji je upravo uhvaćen u odlomku. Ali čak i da postoji nepoznati tekst, ne bi bilo poteškoća, jer on ima bogato iskustvo javnog nastupa. Pa ipak, na jednom od univerziteta predaje brzo čitanje. Priznao je da je filologija njegov element i da mu je čitanje knjiga naglas zadovoljstvo.
Predavanje rječitosti
Pre takmičenja V. Stepanov često izvodi časove izražajnog čitanja i upoznaje učesnike sa zakonima elokvencije i načinom izvođenja. Ističe trenutke koji leže u osnovi izražajnosti čitanja: zvuk u zvuk se čita, redak se mora čitati kao riječ, semantički naglasak čitanja je važan, treba pravilno disati i zauzeti slobodnu pozu. Čitaoci, zajedno sa publikom, analiziraju svaku izvedbu. Studenti primjećuju da su zabrinuti prije čitanja nepoznatih riječi, u nedostatku rime u pjesmi.
V. Stepanov je otkrio da među onima koji žele čitati naglas ima više žena. Ispostavilo se da muškarci i žene imaju različito disanje: muškarac udiše u trbušnu šupljinu, a žena površno, pa joj je zvuk lakši.
V. Stepanov pokušava prenijeti ideju da se klasična književnost, stari filmovi i filozofija smatraju primjerima koherentnog govora. Na kraju časa čita poeziju.
Prema učitelju, takvi događaji ne samo da doprinose upoznavanju velike literature, već i minimiziraju sukob između generacija.
Kreativnost naučnika-publiciste
IN. Stepanov je autor mnogih djela. Analizira pravnu lingvistiku, televizijski govor, televizijsko oglašavanje, reklamne tekstove. Piše o tome kako priprema za kulturne događaje posvećene datumima grada pomaže u oblikovanju slike grada i njegovih stanovnika.
Jedna od knjiga, napisana u koautorstvu, posvećena je muškoj slici u oglašavanju. Dugo se akumuliralo puno iskustva u proučavanju karakteristika i žena i muškaraca. Ovo iskustvo koristi se u oglašavanju. M. Kiryanov i V. Stepanov analiziraju socijalnu i kulturnu ulogu muškaraca u oglašavanju u nedavnoj prošlosti, a sada, prema vodećim istraživačkim kompanijama u inostranstvu, proučavaju dinamiku promjene stereotipa u društvu i upotrebu muških slika u oglašavanju.
V. Stepanov kaže za jednu od svojih knjiga da ju je teško čitati. Ali nauka postoji u tu svrhu, da pošalje takve impulse čovjeku tako da ljudi traže snagu u sebi i na kraju pronađu u sebi odgovor na pitanje - šta je značenje snage. Ova monografija je nazvana
Iz ličnog života
Porodica Stepanov ima troje dece. Dvije kćerke i sin. Od ranog djetinjstva ih sustavno uči prepričavati kratke priče. To se radi da se ne izgubi vještina usmene komunikacije. Prije ispita, kćer ga je pitala kako da napiše esej: po potrebi ili iz srca. Napisao sam ono što sam osjećao.. Nije bilo govornih grešaka. Bodovi su prikupljeni.
Uprkos nedostatku vremena, čitao je svojoj djeci posljednjih sedam godina. Uvjeren je da ulijevanje ljubavi prema knjizi treba biti primjer. Nema drugog načina.
V. Stepanov je zanimljiv kao osoba i kao učitelj zbog svojih filozofskih pogleda, dubokog razumijevanja života, jedinstvenog pristupa mladima, umjetnosti. Pronašao je vlastiti životni put koji s velikim entuzijazmom prati.
