Građanin shvata da je dio društva, razumije prava i obaveze. Mladić koji je usvojen u dobro građansko obrazovanje adekvatno percipira koncepte časti i dužnosti. Roditelji odgajaju u djeci poštovanje tradicije zemlje i naroda ne samo ličnim primjerom, već i pozivanjem na iskustva prethodnih generacija.
Instrukcije
Korak 1
Velike pouke hrabrosti i patriotizma mogu se naučiti proučavanjem života ljudi tokom Velikog otadžbinskog rata. Upisati djecu u opštinske biblioteke. Tamo možete besplatno posuđivati knjige. Pročitajte zajedno kako su stanovnici opkoljenog Lenjingrada umrli, ali se nisu predali neprijatelju. Iz knjiga djeca saznaju kako su njihovi vršnjaci radili u tvornicama sa odraslima, kako su kuhali hranu, sakupljali drva za ogrjev kako bi podržali život svojih porodica. Tinejdžeri i djeca trebali bi znati kakve su igračke bile u ratu i poratnim godinama.
Korak 2
Dječaci trebaju primjere herojskih djela. Pričajte nam o zanimanjima izviđača, vatrogasaca, ljekara, pomoraca. Tokom sovjetskih godina na ove teme snimani su izvrsni filmovi. Nemoguće je obrazovati građanina ako tinejdžerima prikazujete filmove o banditima, nasilju, ubistvima. Uprkos činjenici da je ručni rad jeftin, stare filmove je korisno gledati kako bi se ulivao ponos u posao, kakav god on bio.
Korak 3
Potrebno je proučavati istoriju zemlje u teškim godinama za nju. Morate znati kako su obnovljene kuće i preduzeća. Poslijeratne godine su primjer nesebičnog rada običnih ljudi. Djeca bi trebala shvatiti da su se njihovi djedovi i pradjedovi toliko trudili. Na takvim se primjerima njeguje poštivanje tuđeg rada.
Korak 4
Pomozite djeci da istraže sportska dostignuća zemlje. Pričajte nam o izvanrednim gimnastičarima, rvačima, hokejašima. Slušajte pjesme o sportu. Recite nam da čak i sada čast države svake godine brane sportisti. Pokažite snimke državne himne koja se svira prilikom nagrađivanja pobjednika Olimpijskih igara.
Korak 5
Građanin zemlje mora znati život ljudi u različitim erama. Dajte djeci znanje o radu umjetnika, pisaca, kompozitora koji su radili u različito vrijeme. Pokažite kako su ljudi hodali u luksuznim cipelama, spavali u zemunicama. Objasnite zašto su pjesnici i umjetnici obraćali pažnju na ovo.
